الثلاثاء، 19 مايو 2015

فاعلية برنامج إلكتروني في تنمية مفاهيم مقرر الفرائض والتفكير الناقد لدى طلاب كلية الشريعة بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

 يُعتبر علم الفرائض من أجل العلوم وأنفعها, ومما يدل على ذلك أن الله عز وجل قد تولى تقدير الفرائض بنفسه في كتابه الكريم, ولم يفوض ذلك لملك مُقرب ولا لنبي مُرسل, كما حث النبي r على تعلم الفرائض وتعليمها, وأخبر أن علم الفرائض يعدل نصف العلم, وأنه أول علم يُنزع من هذه الأمة.
  وإسهاماً في التغلب على بعض الصعوبات التي قد تواجه الطلبة في دراستهم لمقرر الفرائض, ورغبةً من الباحث في خدمة طلاب العلم والمعرفة بشكل عام, وطلاب كلية الشريعة بالجامعة الإسلامية بشكل خاص؛ فقد فكر في الاستفادة من التقنية الحديثة لتدريس مادة الفرائض, وذلك من خلال تصميم برنامج إلكتروني يحوي العديد من الوسائط المتعددة ومن ثَم رفع البرنامج على موقع إلكتروني عبر الإنترنت؛ وذلك لعرض موضوعات المادة بطريقة مشوقة؛ مما يُسهم في تبسيط القواعد الفرضية, وتسهيل المسائل التطبيقية, واختصار الوقت على المعلم والمتعلم, وسيتم تطبيق البرنامج بإذن الله تعالى على موضوعات مقرر الفرائض (3) في كلية الشريعة بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة؛ لتوسطه بين المستويات الأربعة, ولاحتوائه لموضوعات مهمة مثل: (باب المناسخات الذي قد يشتكي من صعوبته بعض الطلاب, وباب قسمة التركات الذي يُعتبر الثمرة الحقيقية لتعلم الفرائض), وذلك في بداية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي: 1436/1437هـ, لمدة فصل دراسي كامل, بمعدل محاضرتين في كل أسبوع.
موضوعات مقرر الفرائض (3):
 يتضمن مقرر الفرائض (3)؛ والمقرر على طلاب السنة الرابعة في كلية الشريعة بالجامعة الإسلامية- الفصل الدراسي الأول - الموضوعات التالية:-
- باب الرد ومباحثه.
- باب المناسخات.
- باب أنواع التركة وكيفية قسمتها.
- باب التوريث بالتقدير والاحتياط ( مبحث الخنثى المشكل ).
وكل باب من هذه الأبواب يتضمن عدداً من المباحث, والمطالب, والمفاهيم, والأمثلة, والمسائل التطبيقية.